Ankieta ryzyka odrzucenia przez rówieśników

Na początek roku jak znalazł. To ankieta udostępniona do użytku publicznego przez portal www.pedagogia.pl. 

Dzielę się nią z Wami :)

Pozdrawiam

PwA

Zatrzymanie ucznia w szkole przez Policję

Procedury postępowania nauczycieli oraz metody współpracy szkół z Policją w sytuacjach zagrożenia dzieci
i młodzieży przestępczością i demoralizacją, w szczególności narkomanią, alkoholizmem i prostytucją.

Witajcie!

dotarłam do procedur, które jak sądzę zainteresują każdego pedagoga szkolnego oraz wychowawcę i nauczyciela - nie mówiąc już o dyrektorze. Znajdują się one na stronie Komendy Stołecznej Policji pod specjalną zakładką: DLA NAUCZYCIELI 

Jak piszą autorzy: Opracowanie ma na celu zwiększenie świadomości prawnej kadry pedagogicznej oraz rodziców w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa i porządku w placówkach oświatowych, a także ma pomóc w działaniach podejmowanych na rzecz przeciwdziałania niedostosowaniu społecznemu małoletnich.

Podaję link:

http://wprewencji.policja.waw.pl/portal/wp/94/296/Procedury_dla_nauczycieli.html

Pozdrawiam jesiennie

PwA

Polecam bardzo dobrą książkę !!

Zachowania uczniów przeciw nauczycielowi

To druga książka z serii "Skuteczna interwencja wychowawcza" tym razem opisująca 45 przykładów zachowań uczniów przeciw nauczycielowi w szkole. 

Historie te zostały zrelacjonowane przez nauczycieli lub zaczerpnięte z literatury pedagogicznej. Zawierają przypadki nauczycieli, którzy zetknęli się z zachowaniami przeciw nim oraz podjęli próbę poradzenia sobie z nimi.

Książka zastała napisana przez praktyków dla praktyków. Znajdziemy w niej analizę przypadków dotyczących:

1. lekceważenia nauczycieli
2. odmowy wykonania polecenia nauczyciela
3. znieważenia nauczyciela
4. naruszenia nietykalności cielesnej nauczyciela
5. groźby wobec nauczyciela
6. dręczenia nauczyciela.

Więcej informacji o książce znajdziecie na stronie: http://natan.pl/m-zachowania-o-ksiazce.html

Tutaj możecie także pozyskać darmowy fragment książki.

A tutaj ją zamówić: http://www.tolle.pl/pozycja/zachowania-przeciw-nauczycielowi?pp=830

Czyta się ją lekko, a konkretne przykłady wciągają. 

Serdecznie polecam, mam już ją u siebie na półce!

Pozdrawiam 

Pedagog w akcji

Drugi język obcy_czy wszyscy muszą się go uczyć?

ZWOLNIENIE Z DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO

dokonuje się na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych:

„§ 10. 1. Dyrektor szkoły, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) oraz na podstawie

opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej,w tym poradni specjalistycznej, zwalnia do końca danego etapu edukacyjnego ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową, z afazją, z niepełnosprawnościami sprzężonymi lub z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z nauki drugiego języka obcego.

2. W przypadku ucznia, o którym mowa w ust. 1, posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania, zwolnienie z nauki drugiego języka obcego może nastąpić na podstawie tego orzeczenia.

3. W przypadku zwolnienia ucznia z nauki drugiego języka obcego w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się „zwolniony” albo „zwolniona”.”;

Treść tego rozporządzenia zamieszczam poniżej:

oraz Rozporządzenie MENiS z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (zał. 6a) gdy z drugiego języka chcemy zwolnić ucznia posiadającego orzeczenie do kształcenia specjalnego z upośledzeniem w stopniu lekkim. 

Treść rozporządzenia zamieszczam poniżej i zachęcam do cierpliwego przestudiowania.

 Jest kilka rozporządzeń traktujących na ten temat. Te, po moich poszukiwaniach i analizach, wydają się najaktualniejsze. Ale jeśli wiecie coś więcej i jeszcze precyzyjniej piszcie w postach, które oczywiście opublikuję.

Pozdrawiam

PwA

Nowa formuła IPET-ów

Witajcie!

Na stornie www. pedagogia.pl pojawił się komunikat informujący o nowej formule IPET. Zainteresowanych odsyłam pod ten link: http://goo.gl/G5XrkA

Rozszerzony został zakres współpracy nauczycieli i specjalistów z rodzicami, uwzględniający zwiększenie ich roli w dostosowywaniu organizacji kształcenia specjalnego do potrzeb uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.

Pozdrawiam

PwA

Kalendarz roku szkolnego 2013/2014

Co i kiedy nas czeka w nowym roku szkolnym?

Na stronach MEN pojawił się kalendarz działań na ten rok szkolny. Zamieszczam go poniżej. Pozdrawiam i życzę Wam wszystkim

SZCZĘŚLIWEGO NOWEGO ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 :)

Serdeczne pozdrowienia

PwA