Dostosowanie wymagań_dyslektycy

Praktyczne wskazówki

Nauczyciele, zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 17 listopada 2010 r.  zmieniającym rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych, są zobowiązani do dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz  możliwości psychofizycznych ucznia. 

Oto praktyczne wskazówki jak można to zrobić w stosunku do uczniów z DYSKALKULIĄ, DYSGRAFIĄ, DYSLEKSJĄ I DYSORTOGRAFIĄ. 

To pomysły zebrane z różnych źródeł (artykuły, publikacje w internecie) i doświadczeń własnych. To jak zwykle propozycja i proszę tę prezentację tak taktować.

PwA pozdrawia i życzy miłej lektury